La Pregunta de Investigación y su Asociación con los Niveles de Evidencia y Grados de Recomendación en Estudios de Investigación Clínica

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Carlos Manterola; Josue Rivadeneira & Tamara Otzen

Resumen

La mayoría de las preguntas de investigación (PI), conducirán a un proyecto que apunta a generar nuevo conocimiento, sin embargo el escenario, la población a estudio y la metodología pueden ser muy diferentes, lo que determinará que los resultados obtenidos y por ende, el nivel de evidencia (NE) y el grado de recomendación (GR) puedan variar notablemente. El objetivo de este artículo fue proporcionar recomendaciones para formular una PI asociada al NE y respectivos GR que se pueden desprender a partir de los resultados generados. Este artículo entregará algunos conocimientos sobre la PI y su relación con los NE y GR de la evidencia generada a partir de resultados obtenidos por un proceso de investigación en diferentes escenarios de investigación.

PALABRAS CLAVE: Niveles de evidencia; Grados de recomendación; Pregunta de investigación; Medicina basada en evidencia.

Como citar este artículo

MANTEROLA, C.; RIVADENEIRA, J. & OTZEN, T. The research question and its association with the levels of evidence and grades of recommendation in clinical research studies. Int. J. Morphol., 42(4):1020-1028, 2024.