Los Mapas Conceptuales y el Aprendizaje Basado en Problemas en el Aprendizaje de Contenidos Anatómico-fisiológicos en Opositores al Cuerpo de Profesores de Educación Secundaria DOI : http://dx.doi.org/10.4067/S0717-95022012000100041 No disponible en este idioma Resumen Inglés Resumen Español PDF Español