Paulo Salinas

El manuscrito aborda la controversia en torno al uso inapropiado en países hispanohablantes del término "candidato a doctor", especialmente en disciplinas científicas rigurosas. Se contrasta su significado en sistemas anglosajones, donde indicaun avance significativo, con su uso más laxo en Latinoamérica. La crítica se centra en la falta de rigor y la potencial falta de ética que este uso puede implicar, sugiriendo que devalúa la integridad académica y profesional. Se enfatiza la importancia de la transparencia y la autenticidad en la presentación de credenciales, y se proponen estrategias para que los programas educativos promuevan la integridad académica, enseñando el uso correcto de la terminología y fomentando la reflexión ética en los estudiantes doctorales. PALABRAS CLAVE: Integridad académica; Candidato a doctor; Ética académica; Credenciales académicas; Formación doctoral.

SALINAS, P. El mal uso del término “candidato a doctor”. Int. J. Morphol., 43(3):718-721, 2025.